Publicación de “Journal 2019–2022: Exploration de quelques enjeux contemporains”, de Kamel Baddari

jueves, 09 de octubre de 2025 13:58
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Enseñanza superior

ARGEL – En su más reciente obra, “Journal 2019–2022: Exploration de quelques enjeux contemporains”, el ministro de Enseñanza superior e Investigación científica, profesor Kamel Baddari, ofrece un análisis profundo de las principales cuestiones de actualidad del período 2019–2022.

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