ففي العمل الجمعوي والمقاولاتية والثقافة والرياضة والابتكار والتكنولوجيا, يعمل شباب الولاية ضمن مساحات متنوعة على تجسيد أفكارهم ومواهبهم, في مشهد يعكس تنامي الوعي بأهمية دورهم في التنمية المحلية.

وبالفعل, يكشف واقع الحياة اليومية في ورقلة عن تنامي المبادرات الشبابية في مختلف الأحياء والبلديات, من خلال أنشطة تطوعية وجمعوية وثقافية ورياضية, يؤمن أصحابها بأن خدمة المجتمع يمكن أن تبدأ بمبادرات بسيطة قادرة على إحداث أثر إيجابي.

ويمثل العمل الجمعوي إحدى أبرز هذه المساحات, ومن بين النماذج التي تعكس هذا التوجه تجربة إسماعيل ميهوبي, الذي اختار النشاط الجمعوي مجالا للمساهمة في الحياة المجتمعية وخدمة محيطه, مع تركيز خاص على الجانب الصحي, من خلال دعم المرضى إلى جانب تقديم المساعدات للفئات المحتاجة.

كما شارك هذا الشاب في عدد من القوافل الطبية على المستويين المحلي والوطني, مساهما في دعم المبادرات الصحية والتضامنية, ومؤكدا من خلال نشاطه أن العمل الجمعوي يشكل وسيلة عملية للاستجابة لانشغالات المواطنين ومساندة الفئات المحتاجة.

وبالتوازي مع ذلك, تشهد ثقافة المقاولاتية حضورا متزايدا لدى الشباب, الذين أصبحوا ينظرون إلى إنشاء المؤسسات والمشاريع كخيار لبناء المستقبل والمساهمة في النشاط الاقتصادي.

ويجسد الشاب صلاح الدين سوسو, صاحب مؤسسة, أحد النماذج التي اختارت خوض غمار المقاولاتية والابتكار, حيث ينشط كمقاول وممثل وسفير للمسرع العمومي للمؤسسات الناشئة "ألجيريا فانتور", كما يعد عضوا مؤسسا ومديرا عاما منتدبا للمؤسسة الناشئة "سباس قريني" المتخصصة في تسيير وخدمات مرائب السيارات, ومن بين الأعضاء المؤسسين لمشروع "واحة فلو", وهو مشروع رقمي مبتكر يهتم بالصحة النفسية المهنية والمرافقة الوقائية, وتوجيه الطاقات الشبابية.

وقد توج مؤخرا بمرتبة أحسن ابتكار عن مشروعه المبتكر "ترشيدي" المخصص لترشيد استهلاك الكهرباء والطاقة, في تجربة تجمع بين روح المبادرة والابتكار والبحث عن حلول عملية للتحديات اليومية.

وفي المجال الثقافي, يواصل شباب ورقلة حضورهم من خلال المسرح والموسيقى والفنون والكتابة والإبداع, إلى جانب بروز جيل جديد من المبدعين في مجالات التصوير وصناعة المحتوى والإنتاج السمعي البصري, مستفيدين من الفضاء الرقمي لتطوير مواهبهم والوصول إلى جمهور أوسع.

=الجامعة والابتكار.. استثمار في الطاقات الشابة=

تحتل الجامعة مكانة محورية في تكوين الشباب وتشجيع البحث والابتكار, لا سيما مع تزايد اهتمام الطلبة بالتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي وتوظيف التقنيات الحديثة في تطوير أفكار وحلول جديدة.

ويبرز في هذا السياق دور الحاضنات وأجهزة المرافقة التي وضعتها الدولة في مساعدة أصحاب المشاريع على الانتقال من مرحلة الفكرة إلى التجسيد, وتوفير المهارات الضرورية لتطوير مشاريعهم واستدامتها, في سياق الجهود الرامية إلى الاستثمار في الطاقات الشبانية وتثمينها.

وبين شاب اختار التطوع, وآخر اتجه إلى المقاولاتية, وآخرون وجدوا طريقهم في الثقافة والرياضة والتكنولوجيا والصحة النفسية, تتشكل صورة لشباب لا يريد أن يكون متفرجا على المستقبل, بل شريكا في صناعته.

ورقلة

شباب يبدعون في الحاضر ويرسمون ملامح المستقبل